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分卷(84) (第2/3页)
她从师兄的实验室离开后,和舒予白说了那款游戏,介绍了一会儿,舒予白露出好奇的目光:这么有意思? 嗯。 南雪观察她的表情,轻轻点头:但是还没有上市。 唔。 舒予白想了想,问:有没有什么安全隐患? 没有。 南雪回忆着说:师兄说,这款游戏经过测试了,只差融资上市了。姐姐,你想去么? 那咱们去试试。 舒予白瞧着南雪,眼眸弯弯:一次游戏时间是多久?有限制么? 半个钟一次。 半个钟后,攻略失败,游戏就结束了。 半个钟? 嗯。现实世界的半个钟,在游戏里却是很长时间。 好呀。 舒予白轻声道:咱们明天就去。 . 第二天,实验室里。 准备好了么? 师兄问:谁攻略谁?注意哦,被攻略的那位,会被短暂地抹除对伴侣的记忆,我提前说清楚,要做好心理准备呀。 南雪轻轻笑,想了想,抱着舒予白,在她耳朵吹气:姐姐,我想去你的回忆里看看,好不好? 舒予白轻轻缩了一下,指尖捏着微酥的耳垂,低眸笑,轻声道:好。那下次,我来攻略你。 南雪答应下,吻了一下她的脸颊,又坐好。 好了。 南雪轻声说:我攻略她。 两人戴上实验室里的设施,坐在靠椅上,师兄的声音说:闭上眼睛,不急哈,就当是睡了一觉。 确实是做梦一般,师兄没说错,参与游戏时运转的是意识,比起对着电脑屏幕的游戏,这更像是一个漫长、有规则的梦境。 南雪闭上眼,一瞬间感觉有点头晕,再睁开,下一秒已经来到一个熟悉又陌生的地方。 从前的高中门口。 这个世界的构建很奇妙,离自己近的地方,细节、颜色和真实世界好无差别,可它就好像有边界线似的,再远一点的地方,就模糊了、羽化了。 这个世界是依托您恋人的回忆构建的。一个解说的声音响起。 她记忆清晰的地方,您感知的就真实些。 那她记不得的地方呢?南雪问。 由系统随机补充。 所以远处的世界,才模糊不清? 南雪居然真的回到了舒予白记忆中的世界里。 还是高中? 这时候的她,多大? 高一。 南雪走进校门。 心想,舒予白还是个高一的小朋友呀。 红色的墙砖,学校门口有一个巨大的喷泉水池,池子里有学生放生了自己家里养的小乌龟,还有几条土著金鱼,在里头摆尾游动。 她按着回忆去找。 高一一班。 下课铃声响了。 南雪的脚步停下,发觉无数走廊上的学生穿过她的身体她是透明的? 这时一个声音响起。 系统:请选择您的身份。 a,转学生。 b,邻居。 c,寄人篱下的小妹妹。 因为游戏过程中,南雪的存在从舒予白的回忆里抹除了,所以在这个由舒予白回忆构建起的世界里,她可以是任何身份、任何相貌、任何存在。 她的状态由系统定义。 南雪:单选? 系统:双选。 南雪:a和c。 系统:好的,系统加载中。 不一会儿,游戏场景换了。 办公室里。 南雪背着书包出现,身边领着她的,是舒予白的母亲,李念 系统:玩家您好,您扮演的是寄人篱下的小妹妹,因为父母长期忙碌无时间照料,把您托付给信任的朋友,舒予白的母亲,李念。 她是您目前的监护人。 以后,将由她照顾您。 付老师,李念拍拍南雪的肩:我家孩子就交给您了,她很听话,不会给老师惹麻烦的。 没事儿。 舒予白的班主任老付从桌子前抬头,冲南雪一笑:歇会儿,我去找人给你搬桌子。 另一边。 安静一点。 班主任在门口巡视一圈。 你,出来一下。老付拍拍第一排门口学生的肩膀,抓了一个壮丁:咱班要来新同学,去给人小姑娘搬个桌子过来。 热热的夏日,三伏天,好在教室里开着空调,里头还算凉快。 窃窃私语声停下,随后,一个鬼头鬼脑的